Neue Lernwelten im Bestand erproben

Noch vor dem Bau des Cube One entwickelte AURA im Bestandsgebäude ein zukunftsorientiertes Raumkonzept, um neue Lehr-, Lern- und Arbeitsformen unter realen Bedingungen zu erproben. Ziel war es, unterschiedliche Nutzungsszenarien zu testen und Erkenntnisse für die zukünftige Campusentwicklung zu gewinnen.

Im Mittelpunkt standen flexibel nutzbare Unterrichtsräume, Research- und Maker Spaces, offene Bibliotheks- und Gemeinschaftsbereiche sowie moderne Verwaltungsflächen. Die verschiedenen Raumtypen wurden so geplant, dass sie sich an wechselnde Anforderungen anpassen und neue Formen des Lernens, Forschens und Zusammenarbeitens unterstützen.

Das Projekt bildete die konzeptionelle Grundlage für den späteren Cube One. Die im Bestandsgebäude gewonnenen Erfahrungen flossen direkt in die Planung des Neubaus ein und zeigen, wie sich innovative Arbeits- und Lernwelten Schritt für Schritt entwickeln lassen:  von der ersten Erprobung bis zur langfristigen Umsetzung.

AUF EINEN BLICK

Die konzeptionelle Grundlage für eine neue Generation von Arbeits- und Lernwelten an der Universität.

  • Branche

    Hochschule & Forschung

  • Projektart

    Konzeption moderner Lern- und Arbeitswelten

  • Besonderheit

    Pilotprojekt als Grundlage für den Cube One

  • Lösung

    Flexible Räume für Lehre, Forschung und Zusammenarbeit

  • Wirkung

    Erprobung neuer Lern- und Arbeitskonzepte